الأرشيف محليات

دكتوراه في العلاقة بين الموهبة والأداء الأكاديمي لحمد الفحيلة

حصل حمد بن زيد الفحيلة مدير عام العلاقات العامة بوزارة التربية والتعليم على درجة الدكتوراه في اطروحته \" العلاقة بين الموهبة والأداء الأكاديمي في ضوء المتغيرات البيئية على عينة من الموهوبين في المملكة \" في جامعة عين شمس بالقاهرة وتكونت المناقشة من الدكتور احمد العتيق والدكتور مصطفى عوض والدكتور فؤاد الفرج مستشار في وزارة التربية بالمملكة ويهدف البحث إلى الوصول إلى العلاقة بين الموهبة والأداء الأكاديمي بيئياً واجتماعياً ونفسياً في ضوء المتغيرات البيئية، وتقديم تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين الموهبة والأداء الأكاديمي في ضوء المتغيرات الحديثة .
أما عن النتائج التي توصل إليها فقال : يوجد اتفاق بين أفراد العينة حول ضرورة تبني المدارس لبرامج محددة لرعاية الموهوبين بنسبة \" \" ٪٧٦٫٢٤ ، وحول ضرورة عقد دورات تثقيفية للمعلمين والمديرين بنسبة \" \" ٪٧٤٫٥ ، وحول ضرورة استخدام الدراسات التتبعية في اكتشاف الموهوب ومتابعته بنسبة \" \" ٪٧٤٫٥ ، وحول ضرورة تبني المؤسسة التعليمية لبرامج التسريع للموهوبين بنسبة \" \" ٪٧٣٫٥١ ، كما خلصت هذه الدراسة إلى العديد من من الآراء والمقترحات والتوصيات أبرزها أن لفظ الموهبة يحتاج إلى تحديد للحصول على نتائج مهمة ولمعرفة أهداف الخطط الإستراتيجية والرؤى والبرامج التي توضع من أجل ذلك، كما أن العلاقة بين الموهبة والأداء الأكاديمي في المملكة العربية السعودية تكاد تكون متباينة بين من يرأس الجهة المعنية في فترة زمنية ثم يأتي آخر بعده، فلكل رئيس رؤيته وقدرته الإدارية بين الجرأة والحنكة والتمكن، فهذه العلاقة مرة تزداد وفقاً لإيمان المسؤول بأهمية الموهوبين، ومرة يهدأ أمرها .
وتوصلت الدراسة إلى برنامج مقترح لتفعيل العلاقة بين الموهبة والأداء الأكاديمي في التعليم بالمملكة العربية السعودية .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *