أبها – مرعي عسيري
أكد صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن طلال بن عبدالعزيز، نائب أمير منطقة عسير، أهمية التكامل وتبادل الخبرات وتطوير المهارات في العمل المؤسسي، لصناعة القدوات وتغيير القناعات بين أبناء المجتمع للوصول إلى الريادة وتحقيق الإنجازات التي تتطلع إليها القيادة الرشيدة وتتحقق من خلالها مرتكزات رؤية المملكة 2030.
جاء ذلك خلال اللقاء الذي عقده سموه ، في ضيافة الإمارة بحي السد في أبها، مع أصحاب المعالي والفضيلة والقضاة ومديري الإدارات الحكومية بالمنطقة، وأعضاء مجلسي المنطقة والبلدي، بحضور عدد من أعضاء مجلس الشورى، والمدير التنفيذي لجائزة الملك عبدالعزيز للجودة زبن بن عيضه الثبيتي.
وبدئ اللقاء بتلاوة آيات من القرآن الكريم، ثم استعرض سموه والحضور حلقة النقاش التي جاءت بعنوان “التميز المؤسسي في منطقة عسير”، بالشراكة مع جائزة الملك عبدالعزيز للجودة, حيث استهل الحديث مدير عام التعليم بمنطقة عسير جلوي بن محمد آل كركمان، مستعرضاً تجربة إدارة التعليم بالمنطقة في إدارة الجوائز والمشاركات المحلية والدولية وما حققته من جوائز ومنافسات على الصعيدين المحلي والدولي، وكذلك التجارب في قياس أداء الأقسام بناء على المعايير المتبعة، والعمل على تحقيق التكامل في الجهود لتحقيق أعلى المعايير، إلى جانب إعداد منهجية للتميز المؤسسي، ونشر ثقافة التميز المؤسسي داخل أقسام الإدارات والمدارس ومتابعتها للوصول إلى أفضل أداء متميز .
بعد ذلك، استعرض عميد التطوير الأكاديمي والجودة بجامعة الملك خالد الدكتور عبدالعزيز الهاجري، تجربة الجامعة في مجال التميز المؤسسي عبر الاعتماد الكامل غير المشروط من هيئة تطوير التعليم, مشيراً إلى أن جامعة الملك خالد جاءت في المرتبة الرابعة بين الجامعات السعودية في تصنيف QS, والتسجيل في الاطار السعودي للمؤهلات, والدرجة الكاملة في تقييم “أكويا” للموقع الالكتروني, وجائزة القمة العالمية في المحتوى الرقمي والدخول ضمن أفضل 500 جامعة عالمية في التصنيف, إلى جانب حصول الجامعة على جائزة التعاملات الإلكترونية فرع صوت المستفيد, وحصول الجامعة على جائزة أبها للبحوث والدراسات العلمية, وجائزة التميز في التعلم الالكتروني الجامعي 2013 من وزارة التعليم, وجائزة الأمانة العامة لمجلس التعاون في تصميم وتطوير المقررات الإلكترونية على مستوى جامعات الخليج العربي، وجائزة التميز الرقمي من وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات 2016، والمقرر المثالي على مستوى أكثر من 1100 مؤسسة تعليمية من منظمة الجودة العالمية 2018.
