جدة: عادل الشهري ..
انطلقت أمس ورشة العمل الخاصة بالإجراءات للحد من ظاهرة غياب الطلاب والطالبات قبل وبعد الإجازة وذلك بمقر إدارة التربية والتعليم بشارع حائل أوضح ذلك مساعد مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة الأستاذ أحمد بن على الزهراني وقال : تعد هذه الدراسة هامة لمعالجة الحد من الغياب في هذه الفترات التي تسبق الإجازات أو التي تأتي عقب انتهاء الإجازة ولما تسببه هذه الظاهرة من آثار سيئة تربوية وتعلمية .
ودعا الزهراني إلى ضرورة تفعيل لائحة السلوك والمواظبة لضبط الغياب والسلوك وكذلك تكثيف التوعية لأولياء أمور الطلاب والطالبات من خلال مجالس الآباء والأمهات ، وإعداد نشرات تربوية تحقق الهدف مع التأكيد على أهمية التواصل مع كافة وسائل الأعلام من صحافة وتلفزيون وإذاعة وصحافة إلكترونية.. ومواقع التواصل الاجتماعي.. وغيرها للمساهمة في التوعية وإيضاح والأثر السلبي لغياب الطلاب والطالبات ، وكذلك ضرورة تعاون خطباء المساجد في توعية أولياء الأمور بأهمية الوقت والمسؤولية والأمانة التي يتحملها الآباء والأمهات في تربية الأبناء على احترام الوقت لأنه جزء من قيمنا الإسلامية.
وقال الزهراني : إن المدرســة من وسائــط النظام التربــوي في المجتمعــات الحديثة ، وأســاليـب التربية المطبقة فيهـــا تعتبر من أهم أساليب الضبـــط الاجتماعي ، كما أن الأسـرة تؤدي دوراً هاماً في توجيــه سلوك الأبناء وتساعدهم على اكتساب العادات الحميدة التي تقوي الخلــق والانضباط ومن أهم هذه العادات حب النظـــام وتعد ظاهرة الغياب لها نتائج وخيمة على الطالب وتكمن خطورتها في أنها تولد التمرد على النظم واللوائح المدرسية ، كذلك تساعد في أن يتخــرج الطالب فاقد الإحساس بأهمية الحرص على الـــدوام ومن ثم ينعكس ذلك عندما يتولي مهامـــه الوظيفيـــة في الدولة ، فالانتظام في الــــدوام المدرسي يولــد الجدية وحب العمل والجلــد ، والانتماء والولاء الشديد للمؤسسـة وللأسرة وللمدرسة وطالب الزهراني التعاون من الجميع وعلى رأسهم وسائل الإعلام والمسجد وأولياء أمور الطلاب والطالبات.